Ing 2008 blog de Francesca F.

Resumen clase 5 mayo

2008-05-05T12:34:00.002+02:00

La acción pública en el desarrollo de Internet.(Josep Solé Pareta)

Esta clase fue sobre la sociedad de la información. Se ha hablado de la acción pública en el desarrollo de la sociedad de la información y de los principales indicadores de la sociedad de la información en España.
Hay bastantes iniciativas europeas para el desarrollo de la sociedad de la información, uno de las mas importantes es i2010. En España, i2010 comprende tres proyectos:

Cénsit: quiere aumentar la cooperación pública y privada en I+D+i
Cosolider: se centra en la calidad de la investigación
Avanza: pretende alcanzar la media europea en los indicadores de la sociedad de la información

Casi todas las Comunidades Autónomas tienen una web que informa de las actividades en curso en este campo. Hemos visto ejemplos de estas webs…
Luego hemos hablado de las iniciativas locales: municipios, diputaciones provinciales, desarrollo de redes locales físicas, subvenciones, comunidades virtuales locales, servicios públicos, formación, telecentros
Las principales características de los telecentros son:

Centro de recursos tecnológicos compartidos donde se dispone de personal cualificado
Vivero de empresas de servicios y nuevas tecnologías
Centro de Formación en nuevas tecnologías
Consultoría para incorporar nuevas tecnologías

Los principales indicadores de la sociedad de la información en España son el resultado de la aplicación del plan Avanza.

Resumen clase 21 abril

2008-05-05T12:32:00.007+02:00

Gestión de la Movilidad. (Vicente Casares Giner)

Hay dos tipos de terminale moviles:

inactivos. presentes en el sistema.
activos. hay una llamada en curso

El seguimiento de los terminales activos produce un tráfico de señalización.
Hay dos tipos de Handovers: Hard y Soft-Handovers. El handover puede ser:

controlado por la red.
controlado por la red, asistida por el móvil.
controlado por el mòvil.

En el final hemos hablado de los dos niveles de movilidad, Macro y Micro mobility.

Resumen clase 28 abril

2008-05-05T12:32:00.006+02:00

Gestión de la Movilidad. (Vicente Casares Giner)

Ausente

Propuesta de índice

2008-04-22T18:46:00.002+02:00

Propuesta de índice, con links y comentarios

Open social web

Ownership
Control
Freedom

Data portability

Portabilidad de acceso y identidad

openId

gestiòn de autorizaciones:

openAuth

portabilidad de red social:

openSocial
XFN
RDF
FOAF

Aplicaciòn al entorno corporativo

Lotus Quickr
Social text

Open social web
http://opensocialweb.org/2007/09/05/bill-of-rights/

bill of rights (se traduce “carta de los derechos”?)
ownership, control, freedom (posesión, control, libertad)
Sites supporting these rights shall:

Allow their users to syndicate their own profile data, their friends list, and the data that’s shared with them via the service, using a persistent URL or API token and open data formats;
Allow their users to syndicate their own stream of activity outside the site;
Allow their users to link from their profile pages to external identifiers in a public way; and
Allow their users to discover who else they know is also on their site, using the same external identifiers made available for lookup within the service.

como alcanzar estos objetivos?

Data portability
http://en.wikipedia.org/wiki/DataPortability

wikipedia : “DataPortability is an effort by a group of Internet application vendors to promote the capability to control, share, and move data from one system to another. DataPortability is the idea that users should be able to move, share, and control their identity, photos, videos and all other forms of personal data.

The project aims to document the best practices for integrating existing open standards and protocols to enable end-to-end data portability between online tools, vendors, and services.”

openID
http://en.wikipedia.org/wiki/OpenID
http://openid.net/
en la pagina de wikipedia hay muchas informaciones, creo que sea mejor centrarse en los aspectos técnicos y la seguridad

openAuth
http://oauth.net/
no me parece que haya mucho que decir sobre esto...

openSocial
http://en.wikipedia.org/wiki/Open_Social
http://code.google.com/apis/opensocial/
http://code.google.com/apis/opensocial/faq.html
http://code.google.com/apis/opensocial/articles/tutorial/tutorial-0.7.html

XFN
http://en.wikipedia.org/wiki/XHTML_Friends_Network

RDF
http://en.wikipedia.org/wiki/Resource_Description_Framework

FOAF (extensiòn of RDF)
http://en.wikipedia.org/wiki/FOAF_%28software%29
http://www.foaf-project.org/
Para estos microformatos, como antes, hay muchos detalles técnicos en que centrarse.

Aplicaciòn al entorno corporativo

Lotus Quickr
http://www.sowre.es/wps/portal/enlace?WCM_GLOBAL_CONTEXT=/WebPublica/Expertise/Lotus/LotusQuickr
http://www.sowre.es/wps/portal/enlace?WCM_GLOBAL_CONTEXT=/WebPublica/Expertise/Lotus/LotusQuickr
http://www.cantv.net/ciencia/resena.asp?id=130837&cat=2&Fresena=TRUE

Social text
http://www.socialtext.com/

Links para el trabajo

2008-04-14T19:46:00.002+02:00

Hola compañeros! Os dejo un par de links que me parecen interesantes para nuestro trabajo

OpenID
http://www.maestrosdelweb.com/editorial/openid/

FOAF project
Una aplicación de la filosofía de Open Social

http://www.foaf-project.org/

Lotus Quickr
Un software especifico para los equipos de trabajo virtuales.

http://www.cantv.net/ciencia/resena.asp?id=130837&cat=2&Fresena=TRUE
http://www-306.ibm.com/software/lotus/products/quickr/

Resumen clase 14 abril

2008-04-14T12:44:00.001+02:00

Accesos a internet: redes inalámbricas. (Vicente Casares)

La clase de hoy ha sido sobre las Redes de acceso a internet de banda ancha. Hay dos tipos de redes de acceso:
Por cable: ADSL
Inalábrico: GPRS, UMTS, WiMax, WLAN

Después el profesor ha hecho un resumen de GSM y de su evolución cronológica.
Luego ha pasado a hablar de GPRS, que se instala sobre la infraestrucutra GSM. La voz sigue viajando sobre GSM y tiene prioridad sobre los datos (que viajan sobre GPRS).
Por fin, se ha hablado de UMTS. Hemos visto sus protocolos HSDPA y HSUPA.
En la última parte de la clase hemos hablado de WiMax. Hemos visto sus protocolos y el orden espectral que está entre 2 y 66 GHz. Las técnicas de duplexado son TDD y FDD y para la modulación utiliza BPSK, QPSK, 16-QAM, 64-QAM.

Resumen clase 11 abril

2008-04-14T12:41:00.004+02:00

Marco legal. (José Ramón Vidal)

El objetivo principal de la LSSI es crear confianza entre los usuarios en el uso de servicios de Internet. Esa se aplica a cualquier servicio disponible mediante la red, para que su proveedor gane dinero de alguna forma (pago directo de los usuarios ò bien publicidad).

El profesor nos ha explicado las obligaciones y las responsabilidades de esta ley. Están también especificadas unas sanciones para diferentes infracciones.

Se ha hablado también de la ley sobre la firma electrónica y los servicios de certificación (la firma se crea con un certificado electrónico).

Por ultimo se ha hablado de las leyes para la protección de la propiedad intelectual y de los datos personales.

Resumen clase 7 abril

2008-04-07T18:10:00.003+02:00

Tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) y la sociedad. (Germán Santos)

En esta clase se han analizado los índices más significativos de la presencia de internet en la sociedad.
La clase estaba organizada en cuatro partes:

1. Revolución tecnológica de las TIC

En la primera parte de la clase, la más larga y más interesante (para mi) se han analizado muchas estadísticas relativas a diferentes aspectos de las tecnologías de la información:

los nuevos modelos de negocio desarrollados gracias a la digitalización de los servicios
el utilizo de widgets, mashups, APIs
cantidad y tipos de usuarios de redes sociales, blogs, wikis y otras fuentes de actividad social en la red (podcast, ...)
características de los equipamientos tecnológicos de los hogares de España y de Europa
utilizo de los nuevos servicios disponibles a través del teléfono móvil

2. Indicadores sintéticos

Estos indicadores no son fuentes absolutamente fiables, pueden ser o no validos, pero ayudan para hacerse una idea de la situación de un país.

Se han comparado los valores de unos indicadores relativos a España con los relativos al país que tiene mejor valor en el mismo indicador.

3. Indicadores internet

Los principales indicadores del utilizo de internet son: número de usuarios y penetración, número de hogares con acceso a internet.

4. Banda ancha y multimedia

Internet de banda ancha es disponible a través de diferentes tecnologías, las principales son: DSL, cable y fibra óptica. En cada país el porcentaje de utilizo de estas tecnologías es diferente.

Una tendencia común a todos los operadores telefónicos de Europa es la creciente oferta de servicios "Triple play": servicio integrado de teléfono fijo, internet y TV de pago.

Resumen clase 7 marzo

2008-03-07T16:48:00.003+01:00

Servicios de valor añadido Multimedia (A. Fumero, J. Salvachua)

En la primera parte de esta clase, impartida por Antonio Fumero, fue sobre los mundos virtuales (Second Life) y el problema de la gestiòn de la identidad en la red. OpenID ofrece una soluciòn basada en asociar una identidad a un URI, como a cualquier otro recurso en la red.

En la segunda parte de la clase, Joaquín Salvachúa explicò la dificultad en la conexiòn entre el web 2.0 y el móvil, debido a las diferentes formas de pago de los dos servicios.

La ultima parte de la clase fue sobre los protocolos RTP, SIP, XMPP y Asterisk.

Resumen clase 3 marzo

2008-03-07T16:47:00.004+01:00

Comunidades online y redes sociales. Web semantica y Folksonomías (J. Salvachúa, A. Fumero)

Una comunidad social es un grupo de personas que interaciona principalmente a través de email o internet, màs que cara a cara.

Una red social es una estructura social hecha de nudos conectados entre sì por uno o màs tipos de interdipendencias, por ejemplo ideas, amigos, gustos, preferencias...

E un grupo hace falta unidad, coherencia, segregación. En una red hace falta diversidad, franqueza, interaciòn.

Hay muchos tipos de redes sociales, y es muy dificil clasificarlas. Se puede pensar en dos grandes categorìas: las centradas en el contenido y las centradas en el contacto. Ejemplos de las centradas en el contenido son youtube, flickr, lastfm. En las centradas en el contacto existe otra clasificaciòn, hay redes basadas en la socialización (facebook, myspace), basadas en el negocio (linked in, xing), basadas en el casamentero (meetic) y basadas en el mantenerse en contacto (con companeros de clase, por ejemplo).

Con la presencia de muchisimas redes sociales en internet, cada usuario puede potencialmente tener un montòn de diferentes identidades en la red. Por eso se està intentando utilizar un DHCP para la identidad. La idea es crear un URI que represente una identidad, y poter utilizar el mismo en diferentes redes sociales, o servicios online.

Resumen clase 29 febrero 2008

2008-02-29T15:54:00.009+01:00

Fundamentos Arquitectónicos de la Web 2.0 (J. Quemada, J. Salvachua)

Después de hablar de los componentes originales (URI, HTTP, HTML) y los actuales (URI, HTTP, Lenguaje Abierto, Aplicaciones Web) del web, y de las dos perspectivas en que se puede mirar la web, humana (basada en los documentos) y programable (basada en los recursos), se han tocados los siguientes temas:

Identificación de recursos

Un recurso puede ser cualquier cosa referenciable en internet (un fichero, un mapa, una foto...). Cada recurso es identificable a través de su propio URI, que es único. Cada URI localiza un recurso unívocamente en un lugar físico de la red.

Formato de información

El tamaño de la información presente en la red es enorme, por lo tanto hace falta que su fomato y arquitectura sea simple, escalable y extensible. Los principales formatos de representación son HTML, XML y XHTML (una redefinición de HTML como marcado XML). Una importante recomendación es separar la presentación de la información de su formato, para reducir la complejidad de las aplicaciones y facilitar la presentación de los datos en terminales diferentes.

HTTP

El protocolo HTTP tiene estas características:

Addressabilty (direccionamiento de recursos): un cualquier recurso de Internet es identificado a través de un URI
Statelessness (sin estado): el servidor no guarda el estado del cliente
Soporta optimización de tráfico y prestaciones utilizando caches, proxies...

HTTP es un protocolo genérico. Puede acceder a páginas Web en HTML, y además gestionar información en cualquier formato (con MIME) y gestionar acceso a bases de datos. Los métodos principales de HTTP son: GET, HEAD, POST, PUT, DELETE.

Sesiones y Autenticación Web

Normalmente un usuario tiene que autenticarse antes de acceder a un servidor no público. La autenticación básica en HTTP es muy poco segura y debe utilizarse siempre con HTTPS, una extensión de HTTP con una capa adicional entre TCP y HTTP, SSL.
La ausencia de estado en HTTP obliga a gestionar sesiones explícitamente Existen tres formas de gestionar sesiones:

Poner identificadores en URL
Utilizar cookies
Poner variables ocultas en formularios

REST, Restful Web Services

REST es el acrónimo de REpresentational StateTransfer. Puede implementarse sobre cualquier protocolo, pero generalmente se utiliza HTTP. Un servicio REST se utiliza con un visor Web: los recursos se visualizan en el visor a través de CSS o XSLT, se usa haciendo click sobre los enlaces que representan las diferentes operaciones. Un servicio REST es una aplicación Web, es decir una aplicación capaz de "viajar por la red" (reside en un servidor y se ejecuta en el cliente)

Resumen clase 25 febrero 2008

2008-02-25T17:33:00.008+01:00

Creación de contenido y derechos de autor (A. Fumero, C. Barcenilla)

Esta clase fue impartida por los profesores A. Fumero y C. Barcenilla.
La primera parte fue una colección de ideas sobre lo que es un blog de verdad, y lo que la gente, los empresarios, piensan sobre ellos.
La segunda parte fue sobre la tecnología wiki.

Resumen clase 22 febrero 2008

2008-02-25T17:33:00.005+01:00

Ausente

Resumen clase 18 febrero 2008

2008-02-25T17:32:00.004+01:00

Introducción al curso (Josep Solé, Juan Quemada)

Esta clase fue tenida de los profesores Josep Solé y Juan Quemada. En esta clase de introducción al curso se explicaron las modalidades de evaluación, basadas en

la asistencia a las clases;
la creación de un blog personal;
un trabajo de grupo;

se han expuesto el temario de la asignatura y el calendario de las clases y se ha enseñado el funcionamento básico de las herramientas utilizadas en el curso:

la wiki de la asignatura;
Isabel, la aplicación para las videoconferencias;
los blogs;

Bienvenidos

2008-02-25T17:23:00.004+01:00

Bienvenidos a mi blog, creado para la asignatura "Internet de Nueva Generación".
Me llamo Francesca Facchetti. Soy italiana, de Brescia, estudiante erasmus en la UPV desde septiembre. Acabo de cumplir 24 años, me encanta leer comics y mi nueva pasión es la capoeira.

¡Hasta pronto!